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Palavras ao Quadrado – Jogo dos verbos Foi partilhado, no site Palavras ao Quadrado, um jogo didático para trabalhar a conjugação dos verbos. Jogo dos verbos: Para aceder ao recurso clique –> AQUI!!! <–

Para além de fichas de trabalho, estão também disponíveis blocos de atividades para trabalhar conteúdos de inglês (4.º ano): – Daily routines and action verbs– House / City– Body parts / Five senses– Food– Livros para colorir Pode explorar estes…

Mini caderno ​ / flip book – Funções sintáticas (5.º ano)​Foi partilhado, no site Palavras ao Quadrado, o flipbook “Funções sintáticas”.Explora! – Sujeito – Predicado – Vocativo – Complemento direto – Complemento indireto Funções sintáticas Para aceder a mais flipbooks,…

Cálculo mental, estratégias e desafios – Palavras ao Quadrado ​ Foram adicionados dois EBOOKS ao nosso catálogo destinados ao desenvolvimento do cálculo mental, contendo diversas estratégias de cálculo e desafios! ​ Cálculo mental, estratégias e desafios (1.º e 2.º anos)…

Natal também significa “partilha”. Hoje partilhamos cartões para treino da divisão silábica (tema – animais). Divisão silábica – cartões (animais)

Para além de fichas de trabalho, estão também disponíveis blocos de atividades para trabalhar conteúdos de inglês (3.º ano): – Colours– Days of the week, months and seasons– Family members– My identity– School objects / supplies– Means of transport– Livros…

Palavras ao Quadrado – A minha gramática (1.º Ciclo)​Foi adicionada, ao catálogo de recursos, “A minha gramática – 1.º Ciclo”. Constituída por 120 páginas com soluções incluídas, é composta por quatro capítulos: – A sílaba e a palavra – Classes…

Está disponível um pequeno flipbook para treino de vocabulário básico de inglês: – about me – days of the week – months of the year – colours – numbers – weather Explore! Clique –> aqui <–

Estão disponíveis várias atividades alusivas ao Halloween! Flip book Livro de atividades (1.º Ciclo) Livro de histórias – A casa assombrada Puzzles Desenhos para colorir E muito mais! Explore! Clique –> aqui! <–